Слух относится к одному из пяти чувств, с помощью которых человек воспринимает информацию о мире. В данном случае, речь идёт о восприятии звука слуховыми органами.
Как известно из курса физики, звук – это не что иное, как колебание волн с определённой частотой и амплитудой. Последняя регулирует громкость, с которой распространяются волны, в то время как частота отвечает за тональность. Звуковые волны человеческое ухо превращает в сигналы, которые воспринимаются мозгом.
Основным органом восприятия звуковых волн является ухо, делящееся на три части: наружное, среднее и внутреннее.
Строение наружного уха – это видимая человеку раковина и спрятанная чуть глубже барабанная перепонка, передающая улавливаемый звук в среднее ухо. В нём имеются специальные слуховые косточки, соединённые с внешним и внутренним ухом. Они призваны усиливать звук, передавая его во внутреннее ухо. В среднем ухе также имеется евстахиева труба, соединяющая его с носоглоткой.
Внутреннее ухо образуют сложную, лабиринтообразную систему. Из-за спирального строения одна из его частей, заполненная жидкостью, называется улиткой. Специальные каналы с рецепторами, улавливают поступивший звук и передают его по слуховым нервам в головной мозг. Уже там происходит анализ поступившего звукового сигнала.
Диапазон звука, который способен различить человек, колеблется в районе от 20Гц до 20кГц. Герц – это единица, с помощью которой измеряется частота колебаний.
К сожалению, не все люди способны хорошо различать звуки. Причины могут быть разными. Чаще всего полное отсутствие слуха – это врождённый дефект. Однако, получить проблемы со слухом можно и в зрелом возрасте в результате инфекций, травм или возрастных изменений.
Именно поэтому для сохранения слуха важно соблюдать несколько нехитрых правил:
1) Стоит ограничить воздействие громких звуков в течение дня. Наушники, включенные на полную мощь, повреждают внутреннее ухо. По возможности слушать музыку или смотреть фильмы лучше через колонки. А вот естественные природные звуки, наоборот хорошо влияют не только на слух, но и на работу мозга. Поэтому стоит чаще бывать на свежем воздухе, например в парке.
2) Важно содержать ушные раковины в чистоте, регулярно избавляясь от скапливающейся грязи ушной серы. Ни в коем случае нельзя заливать уши водой и использовать для очищения твёрдые предметы.
3) В случае подозрения на травму или инфекцию, необходимо своевременно обратиться к врачу. Не рекомендуется самостоятельно назначать себе ушные капли, а тем более пытаться извлекать застрявшие в ухе предметы.
Органы восприятия помогают человеку держать связь с внешним миром. Для наиболее качественной жизни необходимо беречь их.
Сообщение 2
Информацию из внешнего мира мы получаем за счет органов чувств: глаза, уши, язык, нос, кожа, вестибулярный аппарат. Разберем поподробнее уши - орган слуха.
Функции органа слуха:
Благодаря этому органу чувств, человек способен воспринимать звуковые колебания из окружающей среды.Звуковой диапазон, который способен воспринимать человек, начинается от 16 Гц и заканчивается 20 кГц. При повышении порога слышимости, человек начинает испытывать слуховое утомление, которое сказывается на физическом состоянии: головная боль, головокружение, кратковременное снижение слуха и другое.
С возрастом острота слуха начинает падать. На расстоянии 6-7 метров человек не может расслышать сказанных ему слов. Это состояние называется тугоухость.
Анатомия
Уши - это парный, сложноустроенный орган, состоящий из наружного, среднего и внутреннего уха.
Наружное ухо - хрящевая пластинка, напоминающая воронку, покрытая кожей по обе стороны. Включает в себя ушную раковину и наружный слуховой проход.
Ушная раковина имеет анатомические образования: завиток, антизавиток, козелок, антикозелок, мочка уха. Последнее образование отличается от всех перечисленных отсутствием хрящевой ткани и наличием адипоцитов. Наружный слуховой проход осуществляет передачу звуковых колебаний в среднее ухо и заканчивается барабанной перепонкой. Выделяемый локальными железами серный секрет является механизмом защиты. Он предупреждает занос пыли, внедрение патогенной флоры.
Среднее ухо имеет вид барабанной полости и является совокупностью трех слуховых косточек: молоточек, стремечко, наковальня. Молоточек присоединен рукояткой к барабанной перепонке, за счет этого осуществляется передача звука из наружного слухового прохода к среднему уху. Молоточек посредством головки связан с наковальней, которая передает звуковую волну на стремечко. Здесь же присутствует евстахиева труба - это регулятор давления воздуха, поступающего извне, между носоглоткой и средним ухом.
Внутреннее ухо имеет вид лабиринта. Включает в себя преддверие лабиринта, улитку и систему полукружных канальцев. Является органом слуха и равновесия.
Заключение
Сложно представить жизнь человека без такого полифункционального органа. Очень много разработок слуховых аппаратов, которые помогают слабослышащим людям сохранить прежние возможности. Поэтому если есть минимальное подозрение на снижение слуха, стоит заняться этим вопросом вплотную, пока не произошли необратимые изменения.
4 класс
Слух – это способность человека и животных воспринимать звуковые волны и обрабатывать их в мозге. Это важная функция, которая позволяет нам слышать речь, музыку, звуки окружающей среды и давать на них реакцию.
Слуховой процесс начинается в ухе. Звуковые волны попадают в наружное ухо, где они проходят через слуховой канал и достигают барабанной перепонки. Барабанная перепонка начинает колебаться под воздействием звуковых волн, и эти колебания передаются по цепочке слуховых косточек – молоточку, наковальне и стремечку. Косточки усиливают колебания и передают их в улитку – спиральную трубку внутри внутреннего уха, заполненную жидкостью и усеянную сенсорными клетками.
Сенсорные клетки преобразуют колебания жидкости в электрические импульсы, которые передаются по слуховому нерву в мозг. В мозге эти импульсы обрабатываются и интерпретируются как звук.
Слух можно поделить на несколько аспектов, таких как восприятие громкости, высоты и тембра. Громкость определяется амплитудой звуковой волны – чем больше амплитуда, тем громче звук. Высота зависит от частоты колебаний звуковых волн – чем больше частота, тем выше звук. Тембр – это спектральный состав звука, который определяет его характер.
Нарушения слуха могут возникать по разным причинам, например из-за инфекции, травмы, генетических факторов или старения. Нарушения слуха могут быть временными или постоянными, и они могут иметь разную степень тяжести.
Лечение нарушений слуха может включать в себя использование слуховых аппаратов, кохлеарных имплантов или других устройств, которые помогают улучшить слух. В некоторых случаях может потребоваться операция.
Слух – это важная функция, которая позволяет нам взаимодействовать с окружающей средой. Поддержание здорового слуха является ключевым элементом общего здоровья и благополучия.
Произведения Александра Сергеевича Пушкина известны не только в России, но и во всём мире. Во многом свою популярность он получил из-за разнообразия в своих работах: он писал как серьёзные ро
Кубань прославилась на в страну благодаря своему народу : деятели науки, выдающиеся таланты в области искусства, спортсмены и многие другие. Предлагаю сегодня уделить внимание самым важным лю
Каждый житель России слышал о городе Сергиев Посад. Когда только произносишь его название в голове представляет тихое и богом хранимое место, где множество храмов и монастырей.
Яблоня – это знакомое и полюбившиеся каждому человеку дерево, которое приносит человеку свои плоды – яблоки. Яблоки же в свою очередь съедобны, и активно используются человеком для утоления с
Симметрия имеет фундаментальный и универсальный характер, проявляя свою всестороннюю природу на всех этапах эволюции материи, во всех областях знания и повсюду в человеческой практике.
Ласка – очень интересный зверёк. Она совсем неласковая по натуре. Сложно сказать, что именно послужило поводом для такого названия. Этот зверёк далеко не ласковый. Ласка обладает особыми хара