Доклад-сообщение Система дополнительного образования

Образование детей всегда было важно. Каждая страна со временем развивала сферу общего образования, но оно не может в полной мере удовлетворит потребность детей в познании других, не менее важных, сфер деятельности человека, которые не изучают в обычной школе. Выходом из такой трудной ситуации стало открытие и развитие сферы дополнительного образования.

Дополнительное образование – это вид образования, который направлен на совершенствование у человека профессиональных навыков. Это образование направленно на профессиональную ориентацию ребенка. В данной сфере работают государственные, муниципальные и коммерческие заведения дополнительного образования. Для них могут быть выделены отдельные, специальные здания, где обычно проходят занятия по самым разным направлениям, так и на базе общеобразовательных школ и детские садов.

В России главной целью дополнительного образования является мотивация учащихся к учебной деятельности, восполнение пробелов по общеобразовательным предметам и более глубокое их изучение. Также для детей более старшего возраста существуют кружки, секции с целью профессиональной ориентации.

История создания сферы дополнительного образования имеет корни внеклассной работы, когда в начале 20 века педагоги оставляли своих учеников после уроков не только для устранения пробелов в знаниях, но и для организма кругов общения, занятия общим делом. В 1917 году было выдвинуто решение о развитии внешкольного образования, а в 1918 году было открыто первое внешкольное заведение в СССР. Ещё через год состоялся первый съезд педагогов внешкольного образования. Таким образом к началу Великой отечественной войны в стране насчитывалось около 1800 заведений внешкольного образования. Данная система распалась в 90-х годах 20 века и была переименованна в систему дополнительного образования. На данный момент насчитывается около 16000 заведений дополнительного образования, которые посещают миллионы детей в возрасте от 5 до 18 лет.

Дополнительное образование играет важную роль во всей системе образования. Реализуется оно по самым различным направлениям от естественного до художественного творчества. По поручению президента РФ в системе образования развитие дополнительного является приоритетным,, а задача правительства сделать его доступным для детей самых разных слоев населения.

Система дополнительного образования - доклад рассуждение

Система дополнительного образования (СДО) представляет собой некоторый комплекс образовательных программ и курсов, которые позволяют учащимся дополнительно развиваться в тех областях, которые им интересны.

Основная задача СДО - это создание условий для раскрытия творческого потенциала и развития способностей учеников вне рамок школьной программы. Система дополнительного образования может охватывать самые разные области знаний: от изобразительного искусства до математики и наук о природе.

Существует множество форм и методов обучения в рамках СДО. Это могут быть учебные курсы, лекции, мастер-классы, тренинги, экскурсии и другие формы. Также СДО может иметь как оплачиваемые, так и бесплатные программы обучения.

Преимущества системы дополнительного образования очевидны. Во-первых, она позволяет учащимся получить дополнительные знания и навыки, которые необходимы им для успешной карьеры в будущем. Во-вторых, СДО повышает уровень образования в целом, что важно для развития любого государства. В-третьих, система дополнительного образования может быть полезна и интересна для тех, кто хочет расширить свой кругозор и получить новые знания в свободное время.

В заключение можно сказать, что СДО - это важный элемент образовательной системы любого государства. Она позволяет ученикам более эффективно использовать свое время и становиться более компетентными и успешными в будущем. Также СДО является инструментом повышения общего уровня образования и развития государства в целом.

Картинка к сообщению Система дополнительного образования

Система дополнительного образования

Популярные сегодня темы

Доклад-сообщение Система дополнительного образования